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為進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作落地，促進(jìn)五育并舉、提質(zhì)增效，建德市乾潭第二小學(xué)整合多方資源，“升級”課后托管服務(wù)，推出多門拓展性課程，緊緊圍繞“請進(jìn)來，走出去”這一主旨，為每一位學(xué)生奉上精彩紛呈的“私人定制”套餐，打造出課后服務(wù)的多元生態(tài)。
引入特色拓展性課堂 減負(fù)提質(zhì)增實(shí)效
建德市乾潭第二小學(xué)是2021年全國青少年校園足球特色學(xué)校。在“雙減”課后服務(wù)中，學(xué)校再次探索足球課程模式，特意聘請專業(yè)足球教練，與本校專業(yè)老師協(xié)同合作，共同培養(yǎng)學(xué)校的“足球小將”。這不僅讓孩子們了解到更多的足球知識，掌握足球運(yùn)動基本技能，還鍛煉了健康的體魄，培養(yǎng)了積極陽光向上的心理。此外，學(xué)校邀請了校外專業(yè)人士，將婺劇引入拓展課堂。學(xué)生不僅在其中學(xué)習(xí)婺劇唱腔、儀態(tài)、走步，還真正地感受家國情懷，體驗(yàn)中國文化。乒乓球也是二小孩子們熱衷的體育運(yùn)動。學(xué)校與少年宮體育社團(tuán)合作，請進(jìn)乒乓球教練，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中以球促智，以球育德，以球健身，通過課后服務(wù)的特色拓展性課程，讓“雙減”真實(shí)落地。為幫助孩子們培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)校關(guān)注學(xué)生成長過程中的心理健康問題，定期邀請家庭教育專家，幫助家長和孩子們解答疑惑。從而培養(yǎng)學(xué)生們積極向上、樂觀開朗的心理品質(zhì)。
將課堂搬至大自然，增強(qiáng)課后服務(wù)實(shí)效
散學(xué)歸來早，紙鳶空中舞。學(xué)校還把“雙減”課后服務(wù)課程搬到了大自然，讓孩子們從課本中走出來，親近自然，回歸生活，在活動中放飛快樂的童年。二小孩子們積極參加課后拓展課程，在老師的帶領(lǐng)下，穿上采茶服，動手采茶、制茶，體驗(yàn)傳統(tǒng)茶文化。此外，學(xué)校還開展了“尋找美麗的石頭”采風(fēng)尋石活動，在胥溪之畔，二小孩子們撿拾著沾染泥土芬芳的卵石，以審美的眼光觀察想象，大家畫筆從心，恣意揮灑，一件件精美的卵石創(chuàng)意作品就誕生了。同時，乾潭二小利用本土資源，帶領(lǐng)孩子們在課余時間走出校門，走進(jìn)以銅文化為主題的藝術(shù)館，讓更多孩子了解傳統(tǒng)手工藝，感受傳統(tǒng)手工藝品的大美智慧。
按下“雙減”鍵，是為了切實(shí)減輕孩子和家長的負(fù)擔(dān)，乾潭第二小學(xué)將不斷完善課后延時服務(wù)的形式和內(nèi)容，有效統(tǒng)籌課程資源，增強(qiáng)課后服務(wù)實(shí)效，為學(xué)生全面而有個性的發(fā)展保駕護(hù)航。
（通訊員 蔡語熙）
